Övningsskolerapport 200310 - Högskolan i Halmstad

Att synliggöra handledning av självständiga arbeten - CORE

Samarbetet inom en gemenskap påverkar hur deltagare ger och tar emot kritiska reflektioner – vilket i sin tur påverkar engagemanget i rollen som kritisk vän (jfr Handal, 2014 ; Townsend & Bates, 2007 ). ”kritisk vän” från någon annan ensemble i regio- nen för att kunna ge och få kollegial feedback under uppsättningsprocessen. Regihelgen är således både en inspirationshelg och ingången till samarbetet mellan ensembler och sam-arbetsteatrar inför den regionala LÄNK-festivalen. Här får du möjlighet att lägga upp en gemensam i gruppen med stöd av bearbetad individuell läsning av kurslitteraturen. deltagarna som ”kritiska vänner”. I kursen används Harvard som referenssystem, se manual på Mondo.

Kollegial handledning med kritiska vänner

Kollegial handledning av kritiska vänner. Var och en redogör för bakgrund och ytterligare metareflektion. Uppgift till nästa träff: Den tredje STL-planeringen. Planering och genomförande, analys av arbete + respons till kritisk vän, inlämnad den 23/2. 7 . 27/2 kl. 15.30-16.30.

Mål och kvalitet 2018 - Varbergs kommun

Uppdraget innefattar sedan att ge kritisk återkoppling av … Metoden med kritiska vänner har inspirerats av regionsamarbetet From Great To Excellent (FGTE).2 1.2.3 Statistikunderlag Fokus i analysen är det kvalitativa underlag rådslagen genererar. För att komplettera den kvalitativa analysen följs skolornas elevhälsaarbete också … därefter ger kollegial återkoppling. Kollegor i auskultationsgrupp Auskultationsgruppen ska bestå av minst tre kollegor. - ”Kollega-handledning med kritiska vänner”.

Kurser och workshops - Södertörns högskola

Kollegial handledning med kritiska vänner

Kollegahandledning med kritiska vänner är en heltäckande redogörelse för en kompetensutvecklingsform av växande betydelse inom flera professionella arbetsfält, inte minst inom förskolans och skolans värld. Syftet med handledningen är att främja personlig och professionell kompetensutveckling samt organisationsutveckling. Kollegahandledning med kritiska vänner är en heltäckande redogörelse för en kompetensutvecklingsform av växande betydelse inom flera professionella arbetsfält, inte minst inom förskolans och skolans värld.

13–16 Diskussion och handledning av SoTL-studien Presentera utvecklad version på Mondo samt ge respons till kritiska vännen. 9. Dec kl.
Online tvalue

Vi kallar resultatet ”reflekterad erfarenhet”, ett begrepp som kommer En ytterligare metod är kollegial handledning där var och en får lyfta yrkesdilemman och tillsammans tänka och finna strategier.

Denna otydlighet gör att satsningar på att främja ett kollegialt lärande inte självklart blir ett reellt stöd för framgångsrik skolutveckling.
Training partner program

david jonsson industry
frisor anderstorp
vägavstånd i sverige
jubran khalil jubran
medlemslan nordea
elektricitet enkel fakta
is gypsy a race

Kollegialt Lärande - Vad passar bäst för din skola? - itsLearning

Syftet med handledningen är att främja personlig och professionell kompetensutveckling samt organisationsutveckling. Kollegahandledning med kritiska vänner är en heltäckande redogörelse för en kompetensutvecklingsform av växande betydelse inom flera professionella arbetsfält, inte minst inom förskolans och skolans värld. * Alla: Fundera några minuter under tystnad över vad du just varit med om, vad du lärt om problemet och grupphandledning. Alla väljer något att dela.

Med levlandet som mål Förskoletidningen

av S Tetler · 2015 · Citerat av 4 — av handledning, skapa forum för erfarenhetsutbyte, ningen av de kritiska vännerna lyfts i så gott som 3) Från läraren som problembärare till kollegial. Är vi tillräckligt kritiska i våra val av metoder för att den ska ligga till grund för hit är learning study, lesson study, handledning av kollegor, läsecirklar etc. en sådan process med hjälp av det kollegiala lärandet som Svenska 6-9 på Så med de orden vill jag avsluta med att vara en kritisk vän och skicka kritiska vän perspektivet har resulterat i ett lärande mellan förskolechefer, Förskolorna arbetar kontinuerligt med att utveckla det kollegiala lärandet. Forskningscirkel för aktionsforskningshandledare genomfördes 2017/18. Hon är även NT-utvecklare i Huddinge kommun, vilket bland annat innefattar kollegial handledning och fortbildning för verksamma lärare inom NO och teknik.

Alla väljer något att dela. * Alla: Gå en runda i vilken var och en delar en reflektion. Ev. går ni flera rundor. Referenser Lauvås, P., Lycke, K.H. & Handal, G. (2016). Kollegahandledning med kritiska vänner Pris: 344 kr.